sábado, 22 de octubre de 2011

ACTIVIDADES PRELIMINARES

MOTIVACIÓN:  en la parte de la motivación se trabajo en clase las historia de la evolución de el hombre por medio de este vídeo, para llegar a conocer  cuales son las maquinas simples y como vivía el ser humano primero. 




puesta en escena   (conocimientos previos)
se realiza un sondeo para saber que conocimientos previos tiene el alumno sobre el tema de las maquinas simples. con las siguientes preguntas...
¿que es una maquina? 
¿ para que sirven las maquinas simples? 
 luego de hacer estas preguntas se realiza una breve explicación sobre el tema.





miércoles, 19 de octubre de 2011

ENCABEZADO

TEMA: MAQUINAS SIMPLES
GRADO:5º
TIEMPO ESTIPULADO: 2 SEMANAS


EJE TEMÁTICO:MAQUINAS
Reconocer las características de las maquinas simples con sistema compuestos.
PROCESO: Utiliza elementos como los contrapesos en el desarrollo de prototipos de maquinas simples
CONTROL: Identifica otros elementos de las maquinas simples para transportar carga y generar movimiento( la rueda y bandas)
OPERADOR: Relacionas maquinas con funciones similares pero con operadores energéticos diferentes.
PRODUCCIÓN: Construye prototipo de maquinas con efecto encadenados de uno solo o varios géneros.

OBJETIVO:  Reconocer e identificar algunas máquinas y aparatos que hay en nuestro entorno diario y reflexionar sobre su utilidad

EVALUACION

Nombres
tipo
Función
Dibujo
Palanca



Polea



Rueda



Plano inclinado



REPASO

¿ QUE SABES DE LAS MAQUINAS Y SU UTILIDA?
REPASO  

ACTIVIDADES DE DESARROLLO

actividad para conocer las mquinas simples

actividad museo del ferrocarril

palanca!!! jugemos al parque 

para que nos sirven las maquinas en nuestra vida 

las maquinas en tu vida